在建立了压强概念时老师做了如图所示的影响压力作用效果的实验
（1）甲、乙两图所示的实验是为了说明______；
（2）丙、丁图所示的实验是为了说明______；
（3）由（1）（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟哪些因素有关？______．（1分）
考点分析：
相关试题推荐
上课时，李老师利用如图所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察：他用弹簧测力计竖直吊着重为2.5N的物块，然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没（如图所示）．
在这一实验过程中，同学们会直观地观察到两种变化，这两种变化是：
（1）______．
（2）______．
（3）当物块完全浸没时，弹簧秤的读数如图所示，读数为______N，此时物块受到的浮力为______N．
（4）你认为利用这套器材还可以用于探究以下哪个问题？______（选填字母序号）
A．浮力的大小与物体密度的关系
A．浮力的大小与物体密度的关系
B．浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系
C．浮力的大小与物体形状的关系
D．浮力的大小与液体密度的关系．
查看答案
在“探究物质的密度”的实验中，图 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．
请填写下列空格：
（1）调节天平时应将______移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡．
（2）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m
l；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m
2；
以上操作的正确顺序是：______（填字母代号）．
（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m
l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．
（4）图右是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：______．
查看答案
在水面下1米深处，水的压强为
Pa．（g=10N/kg）
查看答案
将一重100N、边长为20cm的均匀立方体，放置在水平的小桌面正中．
（1）若小桌面的边长为10cm，则立方体对桌面压强是多少？
（2）若小桌面边长为30cm，则立方体对桌面的压强是多大？
查看答案
如图所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，她受到海水的浮力是
N，浸入海水中的体积是
m
3．（g取10N/kg，ρ
海水=1.05×10
3kg/m
3）
查看答案
