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小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关. (1)实验时,小明将木块...

小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作    运动.这样做的目的是根据    知识,物块与桌面之间的摩擦力大小与拉力相等.
(2)实验时,小明记录的部分数据如下表所示.
序号木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
1木板61.2
2木板81.6
3木板102.0
4木板上铺棉布61.8
5木板上铺毛巾63.0
a.分析序号    三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩 擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是   
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为    三组数据进行分析.
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(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,根据二力平衡条件,木块一定进行匀速直线运动; (2)a、要探究滑动摩擦力大小与压力的关系,需保持接触面的粗糙程度相同,结合表格中数据进行分析即可; b、要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,需保持压力大小相同,接触面的粗糙程度不同. 【解析】 (1)在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动,根据二力平衡知识,此时拉力大小与摩擦力相等; (2)a、1、2、3组实验数据,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可得滑动摩擦力大小与压力大小有关; 由数据知,压力增大几倍,滑动摩擦力便增大为原来的几倍,所以摩擦力与压力成正比, 设f=kF 当F=6N时,f=1.2N,代入数据得: 1.2N=k×6N 解得:k=0.2 所以关系式为:f=0.2F; b、1、4、5三组实验,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,可以探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系. 故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)1、2、3;f=0.2F;1、4、5.
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考点分析:
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