如图所示是一个被运动员抛出的篮球，它正在空中飞行．若不计空气对它的阻力，请画出物体所受到的力的示意图．
考点分析：
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如图所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的图示．
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某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过______来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越______；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：______一定时，受力面积越大，压力作用效果越______．
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P
乙______P
丁（填“大于”、“小于”或“等于”）．
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如图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小与______有关；
（2）比较______两幅图，可以得出：液体内部压强大小随液体的深度增加而______；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？______．
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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验中，他应将弹簧测力计沿______方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速______运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较步骤______与______可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．
比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的______有关，且接触面越______，摩擦力越大．
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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持．因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明．这个实验如图，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况．
问：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______．
（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的______就小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将______．著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的．这个定律因为是用______的方法得出，所以它______（填“是”或“不是”）用实验直接得出的．
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