一辆小车，总质量为50kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍．问：
（1）小车受到的重力为多大？
（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
（3）小车静止时，用20N水平拉力拉小车，此时小车受到的阻力为多大？
考点分析：
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质量为45Kg的同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是150cm
2，求：
（1）他单脚站立时对地面的压力是多大？
（2）他双脚着地时与地面的接触面积是多少平方米？
（3）他行走时对地面的压强是多大？
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刘家峡水电站的水库大坝高147米，当水库水位为130米时，坝底受到水的压强是多大？
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下表是科比同学在“研究液体内部压强”的实验时记录的实验数据：
| 序号 | 液体 | 深度h/cm | 橡皮膜朝向 | U形管两边水面的高度差/cm |
| 1 |
水 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
| 3 | 3 | 朝侧面 | 2.6 |
| 4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
| 5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝上 | 9.1 |
（1）比较序号为______的三组数据，可得到结论：液体的压强随深度的增加而增大．
（2）比较序号为1、2、3的三组数据，可得到结论：在同一深度，液体向______的压强大小相等
（3）比较序号为______的两组数据，可得到结论：液体的压强还与密度有关．同一深度，液体密度越大，压强______．
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为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如图所示实验：
观察比较（a）、（b）的情况可知压力的作用效果与
有关．比较图（a）、（c）的情况可知压力作用的效果与
有关．用控制变量法还可探究
实验．（只填一个）
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在研究牛顿定律的实验中，如图所示，用同一小车从斜面上滑下，接着在三种不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置．
（1）在不同的平面上运动的距离不相等，是因为小车受到
不同，越光滑的表面，受阻力越
（填“大”或“小”），走得越远，车的运动越接近匀速直线运动运动．
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，保持小车受到不同阻力之前的速度是相同的，你认为这个实验是如何做到这一点的？答：
．
（3）这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将
．
（4）这个实验结论的推出采用了
加
的方法．
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