在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）______．
（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在______．（设实验中烛焰中心高度不变）
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：______．
（4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向______调．调好后，烛焰中心在凸透镜______（选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”）．
考点分析：
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在“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．
（1）实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾？
（2）水在沸腾时，温度计示数如图甲所示，此时水的沸点为______；若继续加热2min，温度计的示数______（选填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，______形成的．
（3）根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示，第6min水开始沸腾．根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，______．
（4）实验中，烧杯上盖有纸板．请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同？______．
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如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当______时，B的位置即为A的像所在的位置．
（2）实验加，直尺的作用是便于比较像与物______的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系．
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验______（填“能”或“不能”）进行，因为______．
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如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置．
（1）实验中除了需要图中所示的实验器材外，还需要______．
（2）将温度计A插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？
（3）实验中要不停的用搅拌器B搅拌，其目的是什么？
（4）小明用图示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到熔点，若要延长冰熔化时间，请你写出两条可行的办法．
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小明将写着“F”字的白纸，放在装有水的饮料瓶后面，眼睛在饮料瓶的正前方某位置向饮料瓶方向观察，看到了“F”字的像是水平方向颠倒、竖直方向不颠倒且在水平方向比白纸上的“F”字大，如图所示．请分析说明像的产生原因及观察点的大致位置．
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在春天或秋天的清晨，有时会看到河面上方向上冒“白气”．请分析说明“白气”是如何产生的．
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