通过实验我们已经知道滑动摩擦力与压力有关，也与接触面的粗糙有关．有的同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
器材：a斜面；b带钩的正方体木块；c带钩的长方体木块；d长木板；e几条手巾；f刻度尺；g弹簧测力计．
（1）你所需要的实验器材（填写字母）：______．
（2）简述主要实验步骤：
考点分析：
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小聪准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L
=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L
的伸长量△L （△L=L-L
），填在如下表格中：
（1）从表中的数据可以看出弹簧伸长量△L随拉力F的增大而______．
（2）从这些数据看出：拉力达到______N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到______N．
（3）请在图坐标纸上画出拉力F跟弹簧伸长量△L关系的图象．
（4）分析图象，可以进一步归纳得出：______．
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如图所示的实验装置可测出摩擦力的大小，实验成功的条件是物体必须做______运动，此时摩擦力和弹簧测力计的计的拉力是一对平衡力．则木块受到的摩擦力是______N．实验时在物体上加一重物，使物体仍保持原来的运动状态，弹簧秤的示数会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），如此多次实验，可得出结论是：______．
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小波在做“探究凸透镜成像”的实验中：
（1）实验前要调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使三者中心大致在同一高度上，这样做的目的是______．
（2）他将凸透镜正对手电筒光，在透镜的另一侧移动光屏，在如图所示位置，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f=______cm．
（3）实验中，若在光屏上得到清晰缩小的实像，则蜡烛可能置于透镜左边A、B、C、D四点中的______点处．若要在光屏上得到烛焰清晰放大的像，正确的做法是______．
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小强在探究“平面镜成像的特点”实验时，取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）用玻璃板代替平面镜是因为______．
（2）实验时，用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明______．
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是______像．
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在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验；
实验1：如图所示，小纸片在播放音乐的扬声器纸盆上跳动；
实验2：放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；
实验3：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
你认为，实验1可以说明声音由物体的______产生的，能说明声音传播条件的是实验______（填序号）；
实验3中，吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，指的是笛声的______不同．
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