如图所示电路中,电源电压为16V,小灯泡L上虽标有规格,但除了“12V”字样以外其余均看不清楚.开关S闭合后,调节变阻器的滑片P,使小灯泡恰能正常发光,此时电流表的示数为0.8A,假设小灯泡的电阻保持不变,求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻值;
(2)再调节变阻器的滑片P,当电流表的示数为0.6A时,小灯泡的电功率是多少?
考点分析:
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产品型号 | EXH-80A |
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定功率 | 1500W |
水箱容积 | 80L |
小明家里安装了一台电热水器,电热水器的铭牌的部分数据如下表:请你观察铭牌上的数据,计算出两个有关电学方面的物理量.
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放假了,小明坐火车到奶奶家.在火车上,他像往常那样拿出收音机收听广播节目,却发现平常清晰响亮的广播音量变小了.小明想,这是怎么回事呢?他猜可能是电池没电了,也可能是火车上多了层金属外壳,是金属外壳在起作用.根据上述现象,请你根据下面的提示,完成小明的探究活动的记录分析.
(1)提出问题:______?
(2)提出猜想:______.
(3)探究过程:
A.假如电池没电,可以______,发现音量依然很小;
B.转乘公共汽车后,小明打开收音机,音量仍然很小;
C.转到奶奶家后,小明打开收音机,收音机又能正常收音了;
D.最后小明找到一个金属网把收音机罩住,立即发现收音机音量变小了.
(4)分析得出结论:______.
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它
的不同.
(2)通过比较
两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较
两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲.乙两电磁铁,发现猜想C 不全面,应补充
.
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小明利用如图所示的装置来探究凸透镜成像的规律.通过实验,他发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的像越______(填“大”或“小”),再把蜡烛向凸透镜靠近时,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应______(填“远离”或“靠近”)凸透镜,此时在光屏上看到的像是______的(填“倒立”或“正立”),该像比原来的像______(填“大”或“小”)一些.当蜡烛继续向凸透镜靠近的过程中,发现蜡烛的位置在______时,则无论怎样移动光屏,光屏上都得不到蜡烛的像.
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小强同学在探究“冰熔化时温度变化的规律”实验中,根据温度随时间变化的实验数据描绘了如图的图象,请你根据图象,回答下列问题:
(1)冰熔化时温度变化的规律是______.
(2)冰熔化时的温度是______℃,冰从开始熔化到完全熔化完,经历了______分钟,图象中CD段的物质是______.
(3)类似冰熔化时温度的变化规律的物质还有哪些?请写出一种______.
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