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以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发...
以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ）
A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱
B．把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
考点分析：
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小华同学用一只有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表探究如图甲所示中过a点、b点、c点的电流关系：
（1）当把电流表接入a点时，闭合开关发现电流表指针反向偏转，其出现故障原因是什么？怎样排除？
答：______．
（2）故障排除后，电流表接在a点、c点时，指针位置如图乙所示，电流表接在b点时指针位置如图丙所示，将电流表的读数填在下面的表格中：
| 测量处 | a | b | c |
| 电流/A | ______ | ______ | ______ |
（3）通过实验探究，得出的结论是______．
（4）实验中不足之处是______．
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小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：
（1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是：______和______．
（2）该晶体的熔点是______℃．
（3）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力______（选填“强”或“弱”）造成的．
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在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个______（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=______（填“5cm”或“10cm”）．
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向______（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像．
（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的______（填“虚像”或“实像”）．
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在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是______．
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃；
②根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压，水沸腾时的特点是______．
（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．
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一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像．
（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：
．
（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明
．
（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．
．
（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
．
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