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初中物理试题 >
下列物质中，声音不能在其中传播的是（ ） A．气体 B．液体 C．固体 D．真空...
下列物质中，声音不能在其中传播的是（ ）
A．气体
B．液体
C．固体
D．真空
考点分析：
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如图，O为杠杆AB的支点，OA：OB=2：3，物块甲和物块乙分别挂在杠杆的A、B两端，杠杆平衡，已知物块甲、物块乙的体积之比是2：1，物块甲的密度ρ
甲=6×10
3kg/m
3，物块乙的密度ρ
乙是多少．
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如图所示，小明用200N的拉力向下拉动绳子，使质量为50kg的物块在2s内匀速升高50cm不计绳的重力和摩擦．
求：（1）所拉物块的重力．（2）2s内物块运动的速度．（3）动滑轮的重力．
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如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置．他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示
| 钩码重G/N | 钩码升高高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离S/m |
| 甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 |
| 乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 |
| 丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
请你分析：
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是______；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是______；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮______；
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择______．
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下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么有关”的实验时得到的数据：
| 次数 | 接触面情况 | 压力F/N | 摩擦力F/N |
| 1 | 木块与木板 | 6 | 1.6 |
| 2 | 木块与木板 | 8 | 1.8 |
| 3 | 木块与毛巾 | 8 | 3.5 |
（1）实验时，要求木块在水平板上做______运动，此时摩擦力和物体受到的拉力是一对______（选填“平衡”或“非平衡”）力，因而弹簧测力计的示数就等于木块受到的摩擦力大小．
（2）比较1、2两次的数据，可得结论是______；比较2、3两次数据，可得结论是______．
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向
调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F
1=6N、L
1=20cm、F
2=4N和L
2=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？
理由是：
．
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件，这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：
．
（4）如图所示，杠杆在水平位置平衡，如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆
端将下沉．
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