小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位),四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地研究.如图所示是他们的实验电路图.
(1)他们的猜想是:______(只写一种猜想).
进行实验:
(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据.小明在实验中,是靠只改变______而得到实验数据的.
(3)小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据.小红在实验中是靠只改变______而得到实验数据的.
分析论证:
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:______.
考点分析:
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小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”.
(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在______.
(2)小周在图所示位置得到一个清晰的像.老师要求她在凸透镜不动的情况下.
在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向______移动.同时把光屏向______移动.
(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向______移动光屏,可再次得到清晰的像.
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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是______.
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如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图1的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图2的实验装置.
(1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点)
(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为______.
(3)下表是他们在实验中记录的测量数据.由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:______;在第6分钟时,海波的物态是______.
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
冰的温度/℃ | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | | | 1 | 2 | 3 | 4 |
海波的温度/℃ | 25 | 33 | 41 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 57 | 63 |
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在进行光学实验的探究过程中:
(1)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是______.
(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.用玻璃板代替平面镜目的是______.
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在“验证凸透镜成像规律”的实验中,实验前应先观察并记下凸透镜的______.实验时,当固定好凸透镜的位置并调整物距,使它大于透镜的二倍焦距后,要移动______找像.当发现所成的像比较小时,为了获得较大的像,在不改变透镜位置的情况下,可以进行的操作是:______.
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