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在研究电流与电阻和电压关系的实验中: (1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处...

在研究电流与电阻和电压关系的实验中:
(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:
A______,B______
(2)请纠正连接中的错误,且原电流方向不变,滑动变阻器的A接线柱不变,并请在图甲中用笔画线表示导线,将电压表接入R1两端.
电阻R/Ω51015202530
电流I/A1.200.600.400.300.240.20
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(3)小敏重新连接电路后,测出了表中的几组数据,由上表可知,实验中加在导体两端的电压是______V.
(4)请在乙图坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象.
(5)分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论?______
(6)正确连接电路后,测出Rl=5Ω、两端电压和电流时.然后将电阻R1由5Ω换成10Ω,为了使电阻Rl两端的电压保持不变,他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动.
(1)实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑:从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑. (2)滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中,电流从电表的正接线柱流入负接线柱流出,电压表与R1并联. (3)研究电流与电阻关系的实验应控制电阻两端的电压不变,任取表格中一组数据,根据U=IR求出导体两端的电压. (4)先从坐标中找到电压和电流值对应的点,然后连接各点做出图象. (5)分析图象中电流与电阻的变化关系即可得出结论. (6)将电阻R1由5Ω换成10Ω时,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,此时定值电阻两端的电压变大;为保持电阻两端的电压不变, 应减小电路中的电流,即增大滑动变阻器接入电路的电阻. 【解析】 (1)由电路图可知电路连接上的两处错误:A、电流表正负接线柱接反,B、滑动变阻器接线错误. (2)滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中,电流从电表的正接线柱流入负接线柱流出,电压表与R1并联,如下图所示: (3)由表格中数据可知,当I=1.2A,R=5Ω, 加在导体两端的电压U=IR=1.2A×5Ω=6V. (4)分别在坐标轴上标出(5、1.20)、(10、0.60)、(15、0.40)、(20、0.30)、(25、0.24)、(30、0.20)这几个坐标点,然后用直线连接起来,如下图所示. (5)由图象可知,电流与电压成反比,故可得结论:电压表一定时,电流与电阻成反比. (6)将电阻R1由5Ω换成10Ω时,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,定值电阻两端的电压变大; 为保持电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,故滑片向右端移动. 故答案为: (1)A、电流表正负接线柱接反;B、滑动变阻器接线错误; (2)如上图所示; (3)6; (4)图象如上图所示; (5)电压一定时,电流与电阻成反比; (6)右.
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考点分析:
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如图所示,某同学按图中所示的电路进行实验时,R1保持不变,三次改变滑动变阻器滑片P的位置,得到的实验数据如下表所示:
实验次数A1示数I1/AA2示数I2/AV1示数U1/VV2示数U2/VV示数U/V
10.40.44812
20.60.66612
30.80.98412
(1)试分析表中的实验数据,发现在某次实验中,一个数据记录有错,这个数据是______,正确的记录是______
(2)分析表中实验数据,可初步归纳出哪些实验结论?(写出二条)
____________

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(1)选择A、G导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与______的关系;
(2)选择A、D导体进行对比,可得出的结论是:______
(3)如图(它们是同种材料制成的电阻丝)甲、乙两图研究可得出的结论是:______
导线代号ABCDEFG
长度/m1.00.51.51.01.51.51.0
横截面积/cm21.20.81.00.60.81.01.2
材料锰铜镍铬锰铜锰铜


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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格一.
表一
实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)
1苹果13
222
333
4菠萝21
522
表二
苹果大小(个)13/41/21/4
测得的电压(V)0.270.280.260.28
①验证猜想一,应做编号为______的实验;
②为验证猜想二,应做编号为______的实验;
(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的______片是它的正极.
(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:
该实验说明______
(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是______
A.探究电流与电压、电阻的关系      B.探究决定导体电阻大小的因素
C.探究串联电阻时引入总电阻        D.探究电流时用水流来导入.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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