有一只灯泡，电阻为10Ω，正常工作时的电压为100V，如何才能把这只灯泡接在电压为220V的电路中正常工作？
考点分析：
相关试题推荐
如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，连线不能交叉．
（2）当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是______．
（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 3.5 | 0.28 | 12.5 |
| 2 | 2.5 | | |
| 3 | 1.5 | 0.18 | 8.3 |
（4）小明仔细分析实验数据，并计算出几次测量的电阻值，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，然后他将三次测得的电阻取平均值．请评估他的做法是否合理并说明理由：______．
查看答案
在研究电流与电阻和电压关系的实验中：
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A______，B______．
（2）请纠正连接中的错误，且原电流方向不变，滑动变阻器的A接线柱不变，并请在图甲中用笔画线表示导线，将电压表接入R
1两端．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
（3）小敏重新连接电路后，测出了表中的几组数据，由上表可知，实验中加在导体两端的电压是______V．
（4）请在乙图坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象．
（5）分析表中的数据或图象，你能得出什么探究结论？______
（6）正确连接电路后，测出R
l=5Ω、两端电压和电流时．然后将电阻R
1由5Ω换成10Ω，为了使电阻R
l两端的电压保持不变，他应将滑动变阻器的滑动触头P向______端滑动．
查看答案
如图所示，某同学按图中所示的电路进行实验时，R
1保持不变，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的实验数据如下表所示：
| 实验次数 | A1示数I1/A | A2示数I2/A | V1示数U1/V | V2示数U2/V | V示数U/V |
| 1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
| 2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
| 3 | 0.8 | 0.9 | 8 | 4 | 12 |
（1）试分析表中的实验数据，发现在某次实验中，一个数据记录有错，这个数据是______，正确的记录是______．
（2）分析表中实验数据，可初步归纳出哪些实验结论？（写出二条）
____________．
查看答案
某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况．
（1）选择A、G导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与______的关系；
（2）选择A、D导体进行对比，可得出的结论是：______．
（3）如图（它们是同种材料制成的电阻丝）甲、乙两图研究可得出的结论是：______．
| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 | 1.0 |
| 横截面积/cm2 | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 钨 |
查看答案
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
| 实验编号 | 水果种类 | 深度（cm） | 两极间距离（cm） | 电压（V） |
| 1 | 苹果 | 1 | 3 | |
| 2 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 3 | |
| 4 | 菠萝 | 2 | 1 | |
| 5 | 2 | 2 | |
表二
| 苹果大小（个） | 1 | 3/4 | 1/2 | 1/4 |
| 测得的电压（V） | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
①验证猜想一，应做编号为______的实验；
②为验证猜想二，应做编号为______的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
该实验说明______．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是______
A．探究电流与电压、电阻的关系 B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻 D．探究电流时用水流来导入．
查看答案
