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物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法.在下列研究...
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.判断导体中有无电流的时,根据电流产生的效应来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
考点分析:
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如图所示,开关S闭合电灯不亮,为了检查图中电路故障,现用电压表进行测量,结果是U
AE=2.5V、U
BC=0、U
DE=2.5V,则电路故障原因是( )
A.电阻R断路
B.电灯L断路
C.R、L同时断路
D.变阻器R断路
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若用一个开关控制两个电灯,那么这两个电灯的连接方式是( )
A.它们一定是串联
B.它们一定是并联
C.它们可能串联也可能并联
D.无法判断
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关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体电阻的大小决定于导体的长度和横截面积
B.导体两端的电压越小,电阻越小
C.通过导体的电流越小,电阻越大
D.以上说法都不对
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测量一个人行走的平均速度:
(1)原理:______;
(2)器材:______;
(3)方法:用______测路程,用______测时间,再______平均速度.
(4)数据记录与处理:
次数 | 路程/m | 时间/s | 平均速度/(m/s) | 平均值/(m/s) |
1 | 10 | 5.2 | | |
2 | 20 | 10.5 | |
3 | 30 | 15.8 | |
(5)结论:这个人行走的平均速度是:______m/s.
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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图能够获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的;
信息二:
;
信息三:
等等.
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