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我们已进行过“科学探究:欧姆定律”. (1)请你在方框中画出该实验的电路图. (...

我们已进行过“科学探究:欧姆定律”.
(1)请你在方框中画出该实验的电路图.
(2)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了______法.
(3)图中的甲、乙图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______图,表示电压不变,电流随电阻变化的图象是______图.(填“甲”或“乙”)
(4)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是____________

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电流的大小与电压和电流有关,所以我们在探究其中一个因素变化对电流的影响时,必须保持另一个因素不变,这就是控制变量法;该实验中,滑动变阻器的作用有二:一是保护电路,一是通过变阻原理改变电阻两端的电压;实验结论的表述中注意控制变量和逻辑关系不能错. 【解析】 (1)电路图如右图所示: (2)①电流的大小与电压和电流有关,所以在探究与其中一个因素的关系时,必须保持另一个因素不变,这就是控制变量法; (3)根据保持电阻不变时,电流跟电压成正比;保持电压不变时,电流跟电阻成反比可知,甲图为I-R图象,乙图为I-U图象; (4)滑动变阻器在该实验中的作用:一是通过改变连入电阻变化改变电路中的电流,使电压重新分配,改变电阻两端的电压,二是分压保护电路; 故答案为:(1)如上图所示;(2)控制变量;(3)乙;甲;(4)改变电阻两端的电压;保护电路.
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考点分析:
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图中给出了几种元件,
(1)在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与L2并联,并且用电流表测灯L2的电流,用滑动变阻器控制灯L1
(2)在下面方框中画出所连线路的电路图.
(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑到______端.
(4)想使小灯泡变亮,滑片应向______移,这时电流表的示数将______
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如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U:U=3:2,当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表的示数之比I:I   
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如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关______,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2______(填“断开“或“闭合“),此时电流表的示数为I2;则I1:I2=______

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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置,电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为    伏.
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manfen5.com 满分网在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知,元件A的电阻为    Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是    A. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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