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如图所示,去掉罐头盒两端的盖子,给一端蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧,对着火焰敲橡皮...

如图所示,去掉罐头盒两端的盖子,给一端蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧,对着火焰敲橡皮膜.
(1)你猜想可能产生的现象是:______
(2)你猜想的依据是:______

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解答此题应了【解析】 物体的振动可以产生声音,而声波能够传递能量. 【解析】 敲击橡皮膜时,由于膜的振动产生了声音,由于声波能传递能量,当声波到达火焰处时,火焰就会晃动; 故答案为:火焰在摇动;声音可以传递能量.
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考点分析:
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如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了    (填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上    (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线    (填“在”或“不在”)同一平面内.
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如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同.
(1)用筷子敲打瓶子,发出的声音是由于______的振动,如果能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa (4)”四个音调,则瓶子排列顺序是______
(2)用嘴吹瓶口,发声的声音是由于瓶内______的振动,如果也能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa (4)”四个音调,则瓶子的排列顺序是______

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在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E       
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
为了验证猜想一.应选用编号为    的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为    的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据. 查看答案
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:
(1)声音是由物体的______产生的.
(2)______
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有一位在北京某剧场里观看演出的观众坐在离演奏者34m远处,另一位在上海的听众在自己家里收音机旁听实况转播,北京与上海相距1470Km,问哪一个人先听到演奏声?已知无线电波与光的传播速度相同.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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