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初中物理试题 >
如图所示，电源两端电压不变，电阻R1的阻值为2Ω．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片...
如图所示，电源两端电压不变，电阻R
1的阻值为2Ω．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V
1的示数为4V，电压表V
2的示数为10V．当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V
1的示数为8V，电压表V
2的示数为11V．则电阻R
2的阻值是
Ω．
考点分析：
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我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”．“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
（1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：
①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（ ______）
A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线
②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中 ______定向运动形成 ______的原因．
（2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）．
机种
类比项 | 交流发电机 | 直流电动机 |
| 工作原理 | | |
| 不同构造 | 两个铜环 | 两个半环 |
| 相同构造 | ________________（定子）、线圈（转子）、电刷等 |
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
（1）请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关应处于 ______状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最 ______（选填“左”或“右”）端．
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 ______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为 ______A，小灯泡的额定功率是 ______W．
（4）若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤．
（5）该实验还可以测定小灯泡的电阻．根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 ______Ω．
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家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600R/kW•h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈．假设电水壶的电阻保持不变，求：
（1）电水壶的电阻；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．
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如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R
2的滑片P向右移动，在此过程中（______）
A．电流表A示数变大，电压表V
2示数变小
B．电流表A示数变大，电压表V
1示数变小
C．电压表V
1示数变小，电压表V
2示数变大
D．电压表V
1示数不变，电压表V
2示数变大．
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用如图所示的电路来测量未知电阻R
X的阻值，R
阻值已知．
（1）将实验过程补充完整：
a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；
b．闭合开关，______．
c．断开开关，整理器材．
（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R
X=______．
（3）写出本实验中滑动变阻器的作用：______．
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