初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
| 时间/min | … | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 水温/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃；
（2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）
考点分析：
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某物理学习小组，选择如图13所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验？
答：______（选填字母序号）；
器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图甲、乙所示．比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越______；
（2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与______的关系”．
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如图，是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变减小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依此写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______，
（2）上面三种物态变化中属于吸热的是：______．
（3）我国是一个缺水国家，节约用水应从我做起•请你写出日常生活中的两项节水措施．
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用笔画线表示导线，完成图甲中的电路连线．要求：灯泡L
1与L
2并联；用电流表测L
1中的电流．然后在图乙方框内画出它所对应的电路图．
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（1）水中有一盏灯，它发出的光在进入空气时发生了折射．请在图甲中大致画出其中一束光线AO的折射光线．
（2）根据光线通过透镜前后的方向，在图乙虚线框中画出适当的透镜．
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作出△A、B、C在平面镜中所生成的像．
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