如图所示的电路中，有一阻值为10Ω的电阻R
2与一个标有“12 V、6W”字样的灯泡L并联，电源电压为12 V保持不变．求：
（1）灯泡的电阻值是多少？
（2）闭合开关S后，电流表的示数是多少？
（3）电阻R
2消耗的电功率是多少？
（4）1min内灯泡消耗的电能是多少？
考点分析：
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作图题
（1）根据图1的磁感线，确定磁极A为______极，并判断电源正负极．
（2）某市防汛指挥部购置了一批水位自动报警器，其工作原理如图2所示：水位没有到达警戒水位B时，只有绿灯亮；水位到达警戒水位B时，绿灯灭铃声响．请将该原理图连接完整．（注意：纯净的水不导电，但一般的水都是导电的）
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在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中．实验室提供了若干只装有电阻丝（3Ω或6Ω两种规格）、温度计、煤油（等质量）的烧瓶，另有电流表、滑动变阻器、电源（6V）、开关、导线．如图是某同学设计的四个电路（各电路可以根据需要调换烧瓶），请回答下列问题：
（1）利用______电路或______电路可以研究电流和时间相同时，热量跟电阻大小的关系．所选电路
此时所用电阻丝的规格应为：______
（2）利用______电路可以研究电阻和时间相同时，热量跟电流的关系．
（3）实验过程中，若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示，通电时间为5min，则该电阻放出______J的热量．
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强．
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁．下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它
的不同．
（2）通过比较
两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（3）通过比较
两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（4）通过比较d中甲．乙两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充
．
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给出下列器材：电流表（0～0.6A，0～3A）一只，电压表（0～3V，0～15V）一只，滑动变阻器（0～10Ω）一只，电源（4V）一个，待测电阻的小灯泡（额定电压2.5V，电阻约10Ω）一个，开关一只，导线若干，要求用伏安法测定正常发光时小灯泡灯丝的电阻，测量时，两表的指针要求偏过表面刻度的中线．
（1）画出电路图；
（2）电流表的量程选______，电压表的量程选______；
（3）下列必要的实验步骤中，合理顺序是______．
A．闭合开关 B．将测出的数据填入表格中
C．计算被测小灯泡的灯丝电阻 D．读出电压表，电流表的数值
E．断开开关 F．将滑动变阻器的阻值调到最大
G．对照电路图连好电路 H．调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V．
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将光敏电阻R和定值电阻R
、电流表、电压表连成如图所示的电路，接在9V的电源上，光敏电阻的阻值随光强的变化关系如下表所示（“光强”表示光的强弱程度，符号为E，单位为坎德cd）．观察发现电流表的示数增大，表明光强在
，电压表的示数将
．（选填“增大”、“减小”或“不变”）．分析表中数据可知光强E=1.5cd时，光敏电阻的阻值R=
Ω．
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