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如图所示是323国道旁的一个交通标志牌,其中甲图的含意是 .在遵守交通规则的前提...

如图所示是323国道旁的一个交通标志牌,其中甲图的含意是    .在遵守交通规则的前提下,从这个标志牌所在地到于都至少需要时间     min.
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观察两个标志牌,可得出信息:行车速度不能超过60km/h、从标志牌到于都的距离为15km;再运用速度的公式v=变形公式t=便可得到答案. 【解析】 (1)观察两个标志牌,可得出信息:行车速度不能超过60km/h、从标志牌到于都的距离为15km; (2)根据速度的计算公式v=可得:t===0.25h=15min. 故答案为:行车速度不能超过60km/h;15.
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考点分析:
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从上海到南京的2526次普通列车运行时刻如表所示.
上海苏州常州南京
到站时间07:2408:2211:30
发车时间06:3007:2608:24
里程/km84165300
该列车从苏州到南京所需时间是     min,上海到南京全程的平均速度是    km/h. 查看答案
如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行.此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是     的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是     的.
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完成单位换算:小林所穿鞋子的长度约24cm=    μm;教室面积约59m2=    cm2查看答案
走进温馨的物理考场,回想起你的自身经历,你走路时的步幅约为50    ,你跑100m所需时间约为16    (填上合适的物理量单位). 查看答案
小华想探究凸透镜成像规律.实验桌上有A和B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为60cm.光具座上标尺的刻度范围如图所示.
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(1)小华想探究凸透镜成实像的规律,应选用______凸透镜(选填“A”或“B”).
(2)实验之前,他把蜡烛、凸透镜以及光屏放到水平光具座上,把凸透镜固定在50cm处,然后调整____________的高度使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是______(“正立”或“倒立”)的、______(“放大”、“等大”、“缩小”)的实像,此像在60cm和70cm之间.
(4)当他把蜡烛靠近到离凸透镜20cm时,移动光屏并且在光屏上看到了一个清晰的______(“正立”或“倒立”)的、______(“放大”、“等大”、“缩小”)的、______(“实”或“虚”)像,他发现像到凸透镜的距离也是20cm.
(5)当他把蜡烛靠近到离凸透镜15cm时,移动光屏并且在光屏上看到的像是______(“正立”或“倒立”)的、______(“放大”、“等大”、“缩小”)的、______(“实”或“虚”)像.
(6)他把蜡烛放到40cm和50cm之间时,无论怎么移动光屏也不能在光屏上看到像,当他在放了光屏的这一侧向凸透镜看去,又找到了一个像,这个像是______(“正立”或“倒立”)的、______(“放大”、“等大”、“缩小”)的、______(“实”或“虚”)像.
(7)通过实验探究,他总结出了凸透镜成像的规律:
a:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立缩小的像时,物距u和焦距f的关系是______;像距v和焦距f的关系是______
b:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立等大的像时,物距u和焦距f的关系是______;  像距v和焦距f的关系是______
c:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立放大的像时,物距u和焦距f的关系是______;像距v和焦距f的关系是______
d:当通过凸透镜在蜡烛同侧看到蜡烛正立放大的像时,物距u和焦距f的关系是______
(8)他还得出:凡是实像都是______(“正立”或“倒立”)的,并且像和物在凸透镜的______(“同侧”或“异侧”); 凡是虚像都是______(“正立”或“倒立”)的,并且像和物在凸透镜的______(“同侧”或“异侧”).
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