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以下实验现象或事例中,能说明声音产生原因的是( ) A.正在响铃的闹钟放入密封的...

以下实验现象或事例中,能说明声音产生原因的是( )
A.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐减小
B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
C.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声
D.将发声的音叉接触水面,能溅起水花
(1)一切正在发声的物体都在振动.振动的物体一定发声,但由于频率或距离的原因,人们不一定能听见;发声的物体一定振动,没有不振动就能发声的物体. (2)声音的特性有三个:音调、响度、音色.音调是声音的高低,响度是人耳处声音的大小,音色是声音的品质和特色. (3)发生雷雨时,雷电是同时发生的,但光速远远大于声速. 【解析】 A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱,说明声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,不符合题意; B、笛子是靠空气柱的振动发声的,手指按住不同的孔,空气柱长度发生变化,所以音调发生变化,不符合题意; C、发生雷雨时,因为光速大于声速,所以先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声,不符合题意; D、声音是物体振动产生的,发声的音叉在振动,所以能溅起水花,符合题意. 故选D.
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考点分析:
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