随着生活水平的提高，家用电器在日常生活中已不可缺少．小明家所有家用电器正常工作时的总功率为2200瓦．其中电热水壶的铭牌如图所示，某一天小明在家里用电热水壶烧开水，电热水壶能正常工作．已知电热水壶的阻值不变．
求：
（1）这个电热水壶正常工作时的电流为多少安？
| 电热水壶的铭牌 |
| 额定电压 | 220V |
| 频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 880W |
| 容积 | 2L |
（2）这个电热水壶正常工作30分钟所消耗的电能为多少度？
考点分析：
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如图，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R
测出未知电阻R
x阻值的电路图是______（选填“甲”、“乙”、“丙”中的一个）．
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小明为了探究焦耳定律，设计了如图所示的实验，只连接了一次电路就完成了实验探究．
他的方法是：用电阻丝（其中R
甲≠R
乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相等）加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃细管中上升的高度，就可以对比电阻丝产生热量的多少．请观察实验电路，分析回答下列问题：
（1）探究电阻产生热量的多少与电阻的关系时，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度（选填“甲”、“乙”或“丙”，下同）．
（2）探究电阻中产生热量的多少与电流关系时，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中的电阻丝的阻值应该______（选填“相等”或“不等）
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小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，电阻R的阻值为______Ω．
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在“研究电流跟电压、电阻的关系”中，数据记录在表一和表二中．
表一
| R=5Ω | 电压/V[来 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表二
| U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
（1）根据实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：______．
由表二可得：______．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将______3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应调节滑片，使滑动变阻器阻值变______，直至电压表的示数为3V．
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为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，利用了如图所示的电路图．
（1）甲、乙两表中，甲表是______表，乙表是______表．
（2）合上开关，发现灯泡两端的电压只有2V，为了测定灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片应向______端移动，直到电压表示数为______V时才停止移动滑片．若这时两表的示数分别为“2.5V”和“0.24A”，则小灯泡的额定功率为______W．
（3）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是______（选填下列故障原因的字母代号）．
A．灯泡短路 B．灯泡断路
C．电源接触不良 D．电流表接线短路．
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