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往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为( ) A.随着水位...
往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位的升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
考点分析:
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我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的炮竹声;⑥山间小溪的流水声.其中属于噪声的是( )
A.①③④
B.①②⑤
C.①④⑤
D.①④⑤⑥
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如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管长0.25m,漂浮于水面,玻璃管的底面积为5×10
-4m
2,浸入水中的深度为0.1m.求:
(1)玻璃管和细沙总重为多少?管底受到水的压强是多少?
(2)当向水中撒一些盐,并搅拌均匀后,玻璃管向上浮起0.01m,玻璃管和细沙受到浮力多大?
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小宇的妈妈买了一箱牛奶,放在地板上,如图是包装箱上的部分信息,已知箱与地板的接触面积是0.025m
2.(g=10N/㎏)试求:
配料:纯鲜牛奶 产品标准号:GB54308.2-1999 产品标签认可证:371300食字0030--01-2002 出品:山东临沂盛能食品有限公司 地址:山东省临沂市罗庄区湖北路东段 数量:250毫升(257克)×24盒 保质期:8个月(常温) |
(1)这种牛奶的密度是多少克/厘米
3?(计算结果保留小数点后两位小数)
(2)这箱牛奶对地板的压强是多少帕斯卡?(不计箱重)
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为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证.
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的______有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的______有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作______.
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验,请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题
实验1是想验证______相同时,液体的压强与______的关系;
实验2是想验证______相同时,液体的压强与______的关系;
实验3是想验证______相同时,液体向______的压强都______.
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明做了如下图所示的一系列实验,请你从图中,通过分析泡沫塑料的凹陷情况说明你的探究结果:
比较图(a)、(b)得出“受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果______;
比较图(b)、(c)得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果______;
该实验探究方法是______.
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