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关于声音下列说法中正确的是( ) A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 B.声...
关于声音下列说法中正确的是( )
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是人耳听不到的声音
考点分析:
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关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
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实验中学某学习小组在学完声音的产生与传播一节内容后,想验证一下声音在不同物质中的传播速度是否真的不同.于是他们在建筑工地找到一根长铁管,一名同学将耳朵贴在铁管的一端,另一名同学在铁管的另一端拍了一下铁管,这名同学先后听到了两次声音,经测算,这两次声音的间隔约是1.0s,请计算这根铁管大约有多长?(声音在钢铁中的速度是5200m/s,在空气中的速度是340m/s)
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随着人们生活水平的提高,小刚家也新购买了一部轿车.国庆长假,小刚随爸爸驾驶轿车外出旅游,在高速公路上看到如图所示的交通标志牌,小刚不解的问爸爸:“该标志牌表示什么意义?”.爸爸答道:“这是限速!”,小刚非常聪明,很快明白了其中的道理.那么该标志牌表示什么意义?假若小刚的爸爸驾驶小轿车在不违反交通规则的情况下,行驶15min,他们行驶的距离最大是多少?
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如图所示,老师用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
(1)老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”,而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话,这表明______.
(2)如果在用土电话通话时,找一个同学用手捏住棉线上的某一部分,则听的一方就听不到对方说话的声音了,这是由于______.
(3)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线______ (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.
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某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时,做了如下实验探究的步骤:计划将1.6m长的斜面分成相等的两段,然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时,另找一名同学负责放小球,然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度,然后进行分析比较.
(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
路段 | 路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) |
上半段 | 0.8 | 2.4 | ______ |
下半段 | 0.8 | ______ | 0.4 |
(3)实验结论是______.
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