Question

某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次，测得的5个结果是：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.96cm，25.39cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：哪些数据是合理的，哪些数据是不合理的？分析不合理的原因，写出最后测得结果的计算过程，（1）合理的数据：        （2）不合理的数据：    （3）分析不合理的原因：    ．

Answer

（1）使用刻度尺测量物体的长度时，首先准确读出达到的刻度尺上最小刻度的值，这是准确值；长度测量要估读到分度值的下一位，在记录结果中的倒数第二位是分度值所在的位数．
（2）5个数据进行比较，偏差较大的数据和读数错误的数据都是不合理的；去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数．
【解析】
（1）因为该刻度尺最小分度值为1mm，故数据中的25.9cm是准确值，故25.39cm与25.98cm、25.96cm、25.94cm这三个数相比，测量结果偏差大，属于读数错误，所以25.39cm是不合理的数据；其中26.0cm这一数据所使用的刻度尺的分度值是1cm，与题目不相符，故26.0cm这一数据属于读数错误，也是不合理的；
（2）故合理的数据应该是：25.98cm、25.96cm、25.94cm这三个数据；
（3）最后的测得结果==25.96cm．
故答案为：（1）25.98cm、25.96cm、25.94cm；（2）26.0cm、25.39cm；（3）25.39cm和26.0cm属于读数错误．