同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:
(1)请你根据电路图连接实物图.
(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了.下面做法中错误的是(______)
(3)当小明连接好电路后闭合开关,发现电流表A
2的示数如图所示,小明在连接电路时存在什么问题?如何改进?
(4)接好电路后闭合开关,小明读出A
1、A
2的示数分别为0.5A和0.2A,则流过L
1灯泡的电流为______A.
考点分析:
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李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图,物距用u表示,焦距用f表示).当u>2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的______像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向______凸透镜的方向移动,同时光屏应向______凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明u______f(选填“>”、“=”或“<”).
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张聪和郑明同学分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下图所示.他们实验时电路连接及记录的数据都没有错误.
张聪的实验数据记录
郑明的实验数据记录
测次 电流 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
I1/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.36 | 0.4 | 0.48 | 0.56 |
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:______;
(2)郑明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个灯泡______;
(3)分别指出张聪、郑明的实验设计各有哪些可改进之处?
张聪:______;
郑明:______.
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