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如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃...
如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在
环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像
为止,这时发现像与物的大小
;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
、像和物到玻璃板的距离
.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(
)
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
考点分析:
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同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:
(1)请你根据电路图连接实物图.
(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了.下面做法中错误的是(______)
(3)当小明连接好电路后闭合开关,发现电流表A
2的示数如图所示,小明在连接电路时存在什么问题?如何改进?
(4)接好电路后闭合开关,小明读出A
1、A
2的示数分别为0.5A和0.2A,则流过L
1灯泡的电流为______A.
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李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图,物距用u表示,焦距用f表示).当u>2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的______像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向______凸透镜的方向移动,同时光屏应向______凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明u______f(选填“>”、“=”或“<”).
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张聪和郑明同学分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下图所示.他们实验时电路连接及记录的数据都没有错误.
张聪的实验数据记录
郑明的实验数据记录
测次 电流 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
I1/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.36 | 0.4 | 0.48 | 0.56 |
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:______;
(2)郑明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个灯泡______;
(3)分别指出张聪、郑明的实验设计各有哪些可改进之处?
张聪:______;
郑明:______.
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2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震.给人民群众造成了重大损失.因为地震产生的声波属于
(填“次声波”或“超声波”).所以地震前人们并没有感知到. 倒塌房屋中的一些被困人员.通过敲击物体使其
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激光打印机的光路如图所示,光从激光光源到“转动反光镜”是沿
传播的.“转动反光镜”转动时,引起入射角减小,则反射角将
,光经过透镜组被会聚,透镜组相当于
透镜.
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