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小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的...

小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示,则图______是水沸腾时的情况,小文记录了下列的实验数据:
时间(min)6789101112131415
温度(℃)95969798989895989898
(1)从记录看出,记录有明显错误的是第______min时的数据.
(2)从记录数据可知:此时水沸腾的温度为______℃.
(3)在沸腾过程中水需要______热(填“吸”或“放”).
(4)实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用______的原理制成的,如图3,甲、乙两支温度计的读数分别为:甲______℃,乙______℃.(读数时,视线要与凸形液面顶部相平)
(5)请根据记录的正确数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
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(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. (2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.液体沸腾时不变的温度是液体的沸点.根据这个特点判断错误的数据. (3)液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的. (4)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.(5)利用数学描点法描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来. 【解析】 甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. 乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小. (1)水从第9min开始沸腾,水沸腾时,水不断吸收热量,温度保持不变,所以第12min的温度是错误的. (2)水从第9min开始沸腾,水沸腾时,水不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以水的沸点是98℃. (3)水沸腾时,水不断吸收热量,温度保持不变. (4)实验室常用液体温度计来测量温度,液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的. 甲图,零刻度在下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是16℃. 乙图,零刻度在上方,液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是-14℃. (5)在图象上描出(6,95)(7,96)(8,97)(9,98)(10,98)(11,98)(12,98)(13,98)(14,98)(15,98),然后用光滑的曲线连接起来.如图. 故答案为:甲;(1)12;(2)98;(3)吸;(4)液体热胀冷缩;16;-14;(5)如上图.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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