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一.回顾实验和探究: 课题 使用电流表探究串、并联电路中电流关系 实验电路图 进...

一.回顾实验和探究:
课题使用电流表探究串、并联电路中电流关系


实验电路图


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进行实验
1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上;
2、用    分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
3、记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.
4、按照图乙把两个灯泡L1、L2并联起来接到电源上;
5、用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
6、记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.


注意事项
1、在连接实物电路过程中,开关应该    ,这是为了防止    现象的出现.
2、小红将电路正确连接之后,刚用开关“试触”就发现电流表的指
针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是   



数据表格
串联电路
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
并联电路
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
得出结论1、在串联电路中,各处的电流    .公式为:   
2、并联电路中,干路电流等于各支路电流    .公式为:   
二.运用知识解决问题:
(1)你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是    联的.
(2)根据如图实物图画出电路图.
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(3)生日彩灯中串联着20个小灯泡,若电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的
电流为    A,因为    .家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电炉子的工作电流为3A,电冰箱工作电流为1A,他们共同工作时,干路的电流为    A.
一、电流表应串联在电路中测电路电流;连接电路时,为防止电路短路,开关应断开;为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值;根据串并联电路的电流规律分析答题. 二、1、串联的各用电器相互影响,不能独立工作,并联的各用电器互不影响,可以独立工作,据此判断路灯的连接方式; 2、分析实物电路图,明确各电路元件的连接方式,然后作出电路图; 3、家庭电路各用电器是并联的,根据串并联电路的特点分析答题. 【解析】 一、进行实验:2、用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流; 注意事项:1、在连接实物电路过程中,开关应该断开,这是为了防止短路现象的出现. 2、用开关“试触”发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,可能是电流表量程太小,或者是滑动变阻器阻值没有全部接入电路,电路总阻值太小,电路电流太大造成的,或者是电源电压太大造成的. 得出结论:1、在串联电路中,各处的电流相等,公式为:IA=IB=IC. 2、并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,公式为:IA=IB+IC. 二、(1)街道上的路灯任意一盏灯发生故障时,其它灯还能正常发亮, 这说明各路灯互不影响,能独立工作,各路灯是并联的. (2)由实物电路图可知,灯泡与电铃并联,开关S1控制干路,S2控制电铃所在支路, 电路图如图所示. (3)生日彩灯是串联,串联电路电流处处相等,电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的电流是100mA=0.1A;家庭电路各用电器是并联的,家庭电路干路电流I=2I灯+I电炉子+I电冰箱=2×0.3A+3A+1A=4.6A. 故答案为:一、电流表;断开;短路;滑动变阻器阻值没有全部接入电路(或电流表量程太小,或电源电压太大);相等;IA=IB=IC;之和;IA=IB+IC.二、1、并;电路图如图所示;0.1;串联电路电流处处相等;4.6.
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考点分析:
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②两段等长的蜡烛是为了比较像与物的    的关系;
③观察到发现A、B两只蜡烛重合,说明   
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⑥小明通过做实验,得到如下的数据:
蜡烛到平面镜的距离(cm)蜡烛的像到平面镜的距离(cm)
1010
2020
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