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综合问答: 炎热的夏季,小明和同学们在小溪里玩耍. 他发现了下列几种现象:(1)...

综合问答:
炎热的夏季,小明和同学们在小溪里玩耍.
他发现了下列几种现象:(1)戴着茶镜,看见周围的景物都呈褐色;(2)看着水洼里的水很浅,一试感觉比看到的要深;(3)摘下眼镜,远处汽车反光镜反射的光很刺眼,而周围景物却很柔和;(4)从水中走出来,风一吹,身体有冷的感觉等.
请你运用所学的物理知识,解释两个现象.
解释现象______
解释现象______
(1)透明物体的颜色是由通过的色光决定的;不透明物体的颜色是由反射的色光决定的. (2)由于光的折射,看起来池水会变浅. (3)光射到镜面上会发生镜面反射,而周围物体发生漫反射. (4)影响快慢的因素包括液体温度的高低,液体表面积的大小,以及空气流动速度的快慢; 【解析】 (2)从水底射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得水底变浅了. (4)当从水中出来时,风一吹时,身体表面上空气流动速度加快,水的蒸发加快,由于蒸发是一个吸热过程,会更快从身上吸热,因此感到更冷. 故答案为:(2)从水面上看水底,看到水底的位置比实际的要浅,这是由于当光从水底斜射入空气中时,水底的反射光线折射时偏离法线,所以我们看到水底的位置比实际的要浅. (4)从水中出来后,风一吹时,加快了身体表面上空气流动速度,蒸发增快,蒸发吸收热量,因此感到冷.
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考点分析:
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一.回顾实验和探究:
课题使用电流表探究串、并联电路中电流关系


实验电路图


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进行实验
1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上;
2、用    分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
3、记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.
4、按照图乙把两个灯泡L1、L2并联起来接到电源上;
5、用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
6、记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.


注意事项
1、在连接实物电路过程中,开关应该    ,这是为了防止    现象的出现.
2、小红将电路正确连接之后,刚用开关“试触”就发现电流表的指
针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是   



数据表格
串联电路
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
并联电路
A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
得出结论1、在串联电路中,各处的电流    .公式为:   
2、并联电路中,干路电流等于各支路电流    .公式为:   
二.运用知识解决问题:
(1)你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是    联的.
(2)根据如图实物图画出电路图.
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(3)生日彩灯中串联着20个小灯泡,若电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的
电流为    A,因为    .家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电炉子的工作电流为3A,电冰箱工作电流为1A,他们共同工作时,干路的电流为    A. 查看答案
运用知识解决问题:
(1)夏天,坐在游泳池边上的人让太阳晒的流汗,而从游泳池中出来的人让风一吹却感到很冷,为什么?
答:    ,可以加快蒸发,而且蒸发要    .游泳池中出来的人让风一吹,加快了皮肤表面空气的    ,使蒸发    ,蒸发从皮肤上吸走大量的    ,降低了皮肤的    ,所以感到冷.
(2)“下雪不冷,化雪冷”这是为什么?
答:下雪时,空气中的水蒸气发生    现象,此过程要    热,所以不觉得冷;
而化雪时,雪要发生    现象,此过程要    热,所以感到冷. 查看答案
学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图 所示图线.由图可知:水加热的初温度是    ℃;加热    分钟后,水开始沸腾;    段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度    (填上升、下降、不变).此实验中水的沸点是   
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运用知识解决问题:
(1)小明为什么抓不到鱼?
答:这是因为发生了    现象造成的.小明看到的鱼实际上是鱼的变    (填“浅”或“深”)了的    像,而实际上鱼的位置比看到的要    (填“浅”或“深”),所以小明抓不到鱼.
(2)晚上,在桌子上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,白纸比平面镜还要亮,这是为什么?
答:因为手电筒发出的光照射到平面镜上发生了    反射,光线沿原路返回,由于从侧面看,没有光射到人的眼睛里,所以看到镜面比较黑;而白纸表面凹凸不平,射到它上面的光发生了    反射,可以从    个方向看到白纸反射的光,因此看到白纸比平面镜还要亮.
(3)如图将物体AB放在凸透镜前,请画图确定它的像A′B′的位置与大小.
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回顾探究和实验:
(1)将一个正在响着的电铃放在密封的玻璃罩里,如图1,向外抽气,发现铃声逐渐减小,说明   
(2)小明进行“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动蜡烛B,使它与所成的像重合.在此实验中
①直尺的作用是便于比较像与物    的关系
②两段等长的蜡烛是为了比较像与物的    的关系;
③观察到发现A、B两只蜡烛重合,说明   
④移去蜡烛B,在其位置上放一光屏,则在光屏上    (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明物体在平面镜里成的是    像;
⑤玻璃板与直尺应当    放置,这说明像与物体的连线与镜面垂直;
⑥小明通过做实验,得到如下的数据:
蜡烛到平面镜的距离(cm)蜡烛的像到平面镜的距离(cm)
1010
2020
3030
从这些数据中,可以得出结论:   
(3)小雨和同学在探究“凸透镜成像规律”实验前,把凸透镜正对着太阳光,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,测得光斑到透镜中心的距离是15cm,然后把凸透镜、光屏、蜡烛安装到光具座上开始实验:
①凸透镜的焦距是    cm;
②实验中,小雨将点燃的蜡烛先后放在上图中a、b、c、d各点,移动光屏,发现放在    处,光屏上清晰的像最小,应用制成   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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