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回顾实验和探究: 在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.由...
回顾实验和探究:
在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.由图可知:水加热的初温度是
℃;加热
分钟后,水开始沸腾;
段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度
(填上升、下降、不变).
考点分析:
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运用知识解决问题:
(1)画出物体AB通过平面镜成的像;
(2)画出入射光线对应的折射光线;
(3)根据凸透镜对光的作用,作出图中物体AB通过透镜所成的像.
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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究声音的产生与传播:
过程 | 将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,看到纸片不断跳动. | 放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱. |
结论 | 上述过程说明:声音是由物体 产生的. | 上述过程说明:声音的传播需要 . |
(2)探究平面镜成像:
器材及装置图 | 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴. 刻度尺的作用是便于比较 的关系; 两段等大的蜡烛是为了比较 的关系.选点燃的蜡烛作为研究对象是为了 . |
步骤 | 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用 法; 2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的 像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它 ,这个位置就是蜡烛A的像的位置. 3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到 的距离. 4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上 (能,不能)成像. |
(3)在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在
;
②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节
到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;
③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
物距u | 像的性质 | 应用 |
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 |
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | 照相机 |
| 放大 | | 实像 | 投影仪 |
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 | |
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如图所示的电路中,下列说法中正确的是( )
A.S闭合后L
1、L
2并联且都能发光
B.S 闭合后电路将发生短路
C.要使L
1、L
2串联,可去掉导线 a
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,L
1、L
2并联
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在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是( )
t时/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
t温/℃ | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 97 | 99 |
A.第7min的数据记录是错误的
B.从第4min起,水不再吸热
C.若第8min后继续对水加热,水温将保持不变
D.实验时,水的沸点是99℃
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下列知识结构中,错误的是( )
A.凸透镜成像规律及应用
u>2f
倒立
缩小
实像
照相机
2f>u>f
正立
放大
实像
投影仪
u<f
倒立
放大
虚像
放大镜
B.串并联电路的比较
电路特点
串联电路
并联电路
电流路径
一条
多条
有无节点
有
无
C.
物态变化
D.关于气化现象
汽化方式
蒸发
沸腾
不
同
点
部位
液体表面
内部和表面
温度
任何温度
一定的温度
程度
平和
剧烈
相同点
吸热
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