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以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( ) A.语言的韵律和意境...

以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( )
A.语言的韵律和意境
B.形态和色彩
C.旋律和节奏
D.特定的概念、数学工具以及实验方法
根据我们对于文学、美术、音乐和物理学科特点的了解来作答. 【解析】 文学上用语言的韵律和意境描述世界;美术上用形态和色彩描述世界;音乐上用旋律和节奏描述世界; 物理学中描述世界要用特定的概念、数学工具和实验方法. 故选D.
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考点分析:
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小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.  
(1)由表可以知道该透镜的焦距为______cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验序号物距u/cm像距u/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
415倒立、放大的实像
55正立、放大的虚像
①上表中实验序号2中像的性质为______
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
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为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
点光源的高度H/cm2030405060
影子长度L/cm3015107.56
该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是:______
(2)分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量______  (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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小军在探究光的折射规律时做了如图所示的实验,下表中是她测出的数据,根据实验现象和表中数据,她得出了如下结论:光从空气斜射入其他介质中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角.
入射角i51°
折射角r31°
(1)你认为小军的探究结论是否可靠?说出你的理由.
(2)如果小军想验证折射现象中光路是否可逆,她应该怎样做?

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(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像.
(2)如图乙所示,请你完成光路图.
(3)根据近视眼成因及矫正方法,在如图丙所示方框内画出矫正所需的透镜.
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除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况.
(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到    作用.
(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在    ,依据的原理是   
(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例:   
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