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在下列事例中: ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动; ②当放在...

在下列事例中:
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②当放在真空罩里的手机收到来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同;
④锣发生时用手按住锣面,锣声就消失了.
(1)能说明声音的产生条件的是______
(2)能说明声音传播条件的是______
解决此题的关键是要明确以下知识点: (1)声音是由物体振动产生的; (2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播. (3)音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 【解析】 ①在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,可研究声音产生的原因; ②当放在真空罩里的手机收到来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,即能说明声音传播条件; ③当用一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,因两次木梳齿的振动快慢不同,所以两次所听到的声音的音调不同,此现象说明了音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高; ④当用手按住振动的锣面时,锣面振动停止,发声停止,能够说明声音产生的条件是物体振动. 综上分析,能说明声音的产生条件的是①④;能说明声音传播条件的是②. 故答案为:(1)①④;(2)②.
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考点分析:
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②尺子伸出桌面的长度越短振动越______,发出声音的音调越______
由此可得出结论:音调的高低与______有关.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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