Question

小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：在弦受力相同的条件下，发出的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．

琴弦编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm^2
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，她应该选用表中编号为______、的琴弦；
若要探究音调与弦的长度的关系，应选编号为______、的琴弦；
如果要探究音调与材料的关系，应选编号为______、的琴弦．（只填字母代码）
（2）你认为小兰最终得出的结论是：______
在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

①根据记录在图中画出水的沸腾图象
②由实验现象归纳水沸腾时的特点：______．

Answer

（1）在弦受力相同的条件下，发出的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，实验探究时应采用控制变量法，即探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的粗细的关系时，控制琴弦的长短和材料不变；探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制粗细和材料不变；琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制粗细和长度不变．
（2）根据描点发并结合表中数据做出水的沸腾图象，由图象得出水沸腾时的特点．
【解析】

（1）①如果想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，应控制琴弦的长短和材料不变，而粗细不同的琴弦AB符合；
若要探究音调与弦的长度的关系，应控制琴弦的粗细和材料都相同，而长度不同的琴弦CE符合；
如果要探究音调与材料的关系，应控制琴弦的长度和粗细相同，而材料不同的琴弦DE符合；
②在弦受力相同的条件下，发出的音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关．
（2）①根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，水的沸腾的图象如下图所示：

②由表格中数据和水的沸腾图象可以看出，水在沸腾过程中，不断吸热，但温度保持不变．
故答案为：
（1）①AB；CE；DE；②；在弦受力相同的条件下，发出的音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关；
（2）①如上图所示；②不断吸热，温度保持不变．