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在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被...
在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．延长音叉的振动时间
D．使声波被多次反射形成回声
考点分析：
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为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（ ）
A．老师讲话时声音要小一些
B．每位学生都戴一个防噪声耳罩
C．在教室周围植树
D．教室内安装噪声监测装置
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有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A．速度大的物体，通过的路程一定长
B．运动时间短的物体，速度一定大
C．物体做匀速直线运动时，通过的路程与时间成正比
D．两个作匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程都相等
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汽车在长500km这段路程内的平均速度是40km/h，这意味着（ ）
A．汽车每小时走的路程是40km
B．汽车跑完1000km需要25h
C．汽车在这段路程的前半段的平均速度不可能达到60km/h
D．汽车跑完这段路程需要12.5h
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在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况．此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（ ）
A．飞机
B．模拟气流
C．地面
D．他本人
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如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像______．若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：
（1）蜡烛放在______点时，屏上出现的像最大；
（2）蜡烛放在______点时，屏上出现的像最小；
（3）蜡烛放在______点时，当屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远；
（4）蜡烛放在______点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到______（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像．
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