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下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发( ) A.用电热吹风机吹湿头发 B.将...

下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )
A.用电热吹风机吹湿头发
B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
(1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动; (2)减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑. 【解析】 A、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不合题意; B、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意; C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不合题意; D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发. 故选B.
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考点分析:
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下列现象中,属于熔化现象的是( )
A.北方的冬天,人在户外呼出的“白气”
B.秋天清晨,草丛上的露水
C.春天,河里的冰化成水
D.江面上的大雾
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下列数据中最接近事实的是( )
A.一只鸡蛋的质量大约是10g左右
B.洗澡水的温度大约是40℃左右
C.一个成年人的质量大约是500kg左右
D.教室的高度大约是6m左右
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图中,能用来测量物体长度的工具是( )
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某同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物______关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”);
(4)从该实验中得出的结论是:平面镜所成的像是__________________像.

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小红是一个爱思考、爱观察的同学,有一次,在她欣赏了一场音乐会后,想到了如下问题,请你帮她回答一下:
(1)琴声、歌声是通过______传播到小红耳朵的.
(2)小红能清楚地分辨出提琴声和小号声,原因是提琴和小号的______不同.
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C800.76
D800.76
(3)小红发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
①为了验证猜想一,应选用编号为______的琴弦进行实验.
②选择编号为C、D的琴弦进行实验,是为了验证猜想______
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