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请问你有什么办法可以估测出物理课本一张纸的厚度?回答:______.

请问你有什么办法可以估测出物理课本一张纸的厚度?回答:______
解答此题要掌握:刻度尺无法测量较小物体的,先测出多个,然后除以所测的个数就会求出每个的厚度. 【解析】 1、先数出50张物理课本内纸张,     2、使用刻度尺测出50张物理课本内纸张的厚度h,     3、计算出每张纸的厚度h′=. 所以方法是:利用刻度尺先测量50张物理课本内纸张的厚度h,再计算出每张纸的厚度. 故答案为:利用刻度尺先测量50张物理课本内纸张的厚度h,再计算出每张纸的厚度.
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考点分析:
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某同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:
(1)______
(2)______
(3)______

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是______
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是______
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:
材料衣服锡箔纸泡沫
距离较长
响度较响较响
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______
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用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.
(1)比较你在探究活动中听到的两次声音,哪次听到的声音的音调更高?______
(2)通过探究,你可以分析声音的音调与振动快慢的关系得出什么结论?______
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如图,在“测平均速度”的实验中
(1)斜面的作用是______
(2)金属片的作用是______
(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整
 路程运动时间平均速度
1S1=75cmt1=2.6sV1=28.85  cm/s
2S2=75cmt2=2.5sV2=______cm/s
3S3=75cmt3=2.4sV3=______cm/s
V=______cm/s


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三位同学对某物体的长度进行测量时,第一位同学测量的结果记录是15.82cm,另两位同学测量的结果分别是15.80cm和15.8cm,他们在测量中都遵守测量规则,那么第一和第二两位同学测量结果不同的原因是    不同,第一和第三两位同学测量的结果不同的原因是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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