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下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录(环境大气压为标准气压值): 时间/min ...

下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录(环境大气压为标准气压值):
时间/min1234567891011
温度/℃6070809095989895989898
①如图1,观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,图______是水在沸腾前的情况.
②根据探究数据记录,可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为______℃.此时水的沸点为______℃;当水沸腾时对水继续加热,则水的温度将______(升高/不变/降低)
③修正好数据后,在图2中用笔画出温度随加热时间变化的图线.
④李明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长,其原因可能是:______.(说出一条即可)
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①掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大. ②掌握水沸腾时的特点,知道水沸腾过程中吸热但温度保持不变.而水沸腾时的温度叫做沸点. ③根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线; ④要想缩短水的沸腾时间可从水的质量、初温等多个角度考虑改进. 【解析】 ①图乙中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;甲图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象. ②由表格中数据可以看出,从第5分钟水的温度到达98℃不再升高,因此水的沸点应为98℃,在沸腾过程中温度保持不变,所以第7分钟的数据有错误,则第8分钟应该为98℃. ③首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度,然后确定对应点,最后描点连线做出图象,见下图. ④造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低,加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等. 故答案为:①乙;②7;98;98;不变;③ ④水的质量太大.
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考点分析:
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温度计的使用:
(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为______
a.取适当的温度计
b.估测被测物体的温度
c.让温度计与被测液体接触一定的时间
d.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
e.取出温度计
f.观察温度计的示数
(2)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:
______;②______
(3)图甲温度计的分度值为______℃,那么甲的示数是______℃,乙的示数是______℃.

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①声音要传播出去,需要物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要物质做媒介;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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