有人做了以下几个实验，这几个实验及其实验现象分别说明了什么？
（1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小．
（2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
（3）吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
（4）在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以看到笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线．
考点分析：
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两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车滑下过程的示意图．表1是他们未完成的实验记录．
（1）请你将表1补充完整．表1
| 路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/ |
| s1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 |
| s2=40.00 | t2=2.0 | v2=20.0 |
| s3=s1-s2=40.00 | t3=t1-t2=0.8 | v3=______ |
（2）由表中数据可知小车速度变化的特点是什么？
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请完成下列单位换算：①7.2mm=0.0072
=
km．②2.5km=
m=2.5×10
5 ．③108km/h=
m/s．
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通常人们从
、
、
这三个环节防治噪声．
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音色反映了声音的
与
，不同物体发出的声音，其
是不同的．
、
、
是决定乐音特征的三个因素．
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北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面
产生的，然后通过
传播到现场观众耳朵的．
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