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上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图: (1)如图1...

上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:manfen5.com 满分网
(1)如图1,他们实验中的错误是____________
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中______是沸腾前的情况,______是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)123456789
温度(℃)95969798989896989898
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续______热,但温度______
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的______
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是______
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
时间t(min)510152535455565
温度t(℃)1007155453528242222
①请在如图3的坐标中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
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②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在______℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______
A、先快后慢    B、先慢后快    C、均匀降低.
(1)根据温度计的正确使用进行判断: 温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁. 温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数温度后再读数. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平. (2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. (3)根据液体沸腾特点进行判断:不断吸收热量,温度保持不变.这个不变的温度是液体的沸点. (4)生活中看到的白气是水蒸气遇冷时液化形成的. (5)①利用数学描点法,描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来. ②水在自然冷却过程中,当水的温度和环境温度相同时,水的温度降保持和环境温度相同并保持不变. ③水自然冷却过程中,水和环境的温度差越大,水降温越快. 【解析】 (1)经分析温度计使用过程中的错误之处:温度计的玻璃泡碰到了容器底;读数时没有与液柱的上表面相平. (2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,所以图B是沸腾前的现象; 水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以图A是沸腾时的现象. (3)①水从第3min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持不变,所以第6min是错误的数据. ②水沸腾时,要继续吸收热量,温度保持不变. 各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的沸点. ③给水加热过程中,水吸收热量,首先温度升高,达到沸点,不断吸收热量,温度保持不变,所以图B符合题意. (4)水持续沸腾时,水面上方温度比较高,水蒸气虽然较多,但不会液化,所以看到的“白气”并不明显; 停止加热后,水面上方的温度降低,大量水蒸气遇冷液化成小水珠,就是我们看到的“白气”. (5)①描出(0,100)(5,71)(10,55)(15,45)(25,35)(35,28)(45,24)(55,22)(65,22)各点,用光滑的曲线连接起来.如图. ②如表格数据知,水温在22℃保持不变,所以水温和环境温度都是22℃,故环境温度是22℃. ③由水放出热量,温度降低的温度图象知,水降温时先快后慢. 故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底;读数时视线未与液柱上表面相平; (2)B;A;(3)①6;②吸;不变; 沸点;③B; (4)比较高;降低; (5)①如上图;②22;③A.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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