如图两条光线是由同一点光源S发出的光线由平面镜反射形成的，请根据光的反射定律找到光源S的位置，并完成光路图．
考点分析：
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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式______进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大、小”）
（3）请根据图中所给信息回答：s
AB=______cm，t
BC=______s，v
AC=______cm/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v
AC偏______（填“大、小”）．
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小明在探究“声音的特性”时，将一个两端开口的金属筒的一端蒙上橡皮膜并用细线扎紧，然后将小平面镜粘在橡皮膜上，如图所示，让阳光照射到小平面镜上，找到反射光斑在墙上的位置．
（1）小明用嘴对着开口的一端讲话，看见墙上的光斑会随着声音上下跳动，这说明声音可以传递______；其中平面镜的作用是______．
（2）小明发现当声音的响度增大时，墙上光斑的跳动幅度______，当声音的音调提高时，会看到墙上光斑的跳动频率______．
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如图所示，是探究“光反射时的规律”的实验装置图．
（1）把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面．一束红光贴着纸板沿EO射到F点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，在纸板上反射光线将______（选填“继续存在”或“不存在”）；如果一束红光沿原FO方向射到0点，它被反射后沿______方向射出．
（2）小明同学的实验小组记录了入射角和反射角的数据如下表，根据表中的数据，你可以得出什么结论：在反射现象中，______．
| 项目 | 入射光线与法线的夹角/度 | 入射光线与法线的夹角/度 |
| 第一次 | 30 | 30 |
| 第二次 | 50 | 50 |
| 第三次 | 70 | 70 |
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如图所示是小枫实验小组在观察“水的沸腾”实验中的情景．
（1）他们在实验中操作错误之处为______．
（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的______图．
（3）他们得到的实验数据如下表所示：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
由此可知：
A．水沸腾时不断吸收热量，温度______．
B．从记录数据可得出的实验结论是：水沸腾的温度为______℃．
（4）在实验时，烧杯上盖一个硬纸板，其作用是：______．
（5）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．
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在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
| 编号 | 规格 |
| 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 尼龙 | 55 | 1 |
| B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
| C | 尼龙 | 80 | 1 |
| D | 镍合金 | ① | 0.5 |
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选编号______、______两种规格的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选编号______、______两种规格的琴弦进行实验．
（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是______．
（4）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是______．
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