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下列事例中不能说明液体能传声的是( ) A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B....

下列事例中不能说明液体能传声的是( )
A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里
B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑
C.水龙头发出“哗哗”的流水声
D.依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置
声音的传播需要介质,可以在任何气体、液体和固态中传播.解答该题关键是确定声音是在哪种介质中传播的. 【解析】 A、鱼在水中,听到发声器发出的声音是通过水传播的,能证明液体能传声,故A说正确,不符合题意; B、在岸上的说话声,通过空气、水传给鱼,鱼便听到了,故B说法正确,不符合题意; C、我们听到水龙头的流水声,是通过空气传播的,故D说法不正确,符合题意; D、潜水艇在水中,它发出的声音通过水来传播,故C说法正确,不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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下列说法中错误的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音的传播需要介质,真空不能传播声音
C.声音的大小由振动的频率决定
D.利用声波和电磁波都可以传递信息
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音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是( )
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A.乐器发声时都在振动
B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同
D.乐器发声的音调相同
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关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
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常用的长度单位,是由大到小的顺序排列的是( )
A.纳米、微米、毫米
B.毫米、纳米、厘米
C.毫米、纳米、微米
D.毫米、微米、纳米
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学完蒸发知识后,小华猜想液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关,于是课后进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的酒精,同时装入两只相同的小烧杯,一杯酒精多,一杯酒精少,如图中的A和B.结果发现B杯中的酒精先蒸发完.根据小华的发现,能否得出“液体蒸发快慢与液体多少有关,液体越少,蒸发越快”的结论?
答:______;请简要说明两条理由:①______;②______
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