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李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( ) A.17.31c...

李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )
A.17.31cm
B.17.32cm
C.17.52cm
D.17.30cm
题主要考查对刻度尺分度值意义的理解.长度的测量中要估读到分度值的下一位,也就是分度值所对应的数值是准确的,分度值所对应的下一位是估读的. 【解析】 由题意知该刻度尺的分度值为1mm,也就是说测量结果中的17.3cm是准确的,最后一位数值为估读值,由于每次的估读有可能存在差异,所以选项A、B、D都是正确的;而选项C中的数据为17.52cm与其它的结果准确值相差较大,不符合测量事实,所以是错误的记录. 故选C.
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考点分析:
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下列实事例中属于机械运动的是( )
A.水的蒸发
B.树木生长
C.铁钉生锈
D.骏马奔驰
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如图所示,通过计算说明该车在行驶时有无超速现象?
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在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(min)12345678
温度(℃)909294969899999999
(1)如图(a)、(b)所示,图______是水沸腾时的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中要______热,但温度______
(2)由表可知,该地区水的沸点为______℃,当地的大气压______1标准大气压.(填“大于、等于”或“小于”)

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在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知,冰的熔点是______℃,其熔化过程的特点是______.在第6min该物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是______

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为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验.
 (1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?______
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:______
(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是______
实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°


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