小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下 实验进行探究．实验步骤如下：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离；
③依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验，得到如下表的数据．
| 材 料 | 衣 服 | 报 纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜 子 |
| 听不见钟声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
请你回答问题．
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越______（大/小）的原理．
（2）根据实验数据，待测材料隔音性能由好到差的顺序为______．
（3）根据小华的实验结果，你可以作一个猜想：______．
考点分析：
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如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解．
（1）阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这是光的
现象；光屏上A、B是光带边缘的色光，其中A为
光，B为
光．
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，可以将玻璃泡
；实验表明：
的热效应最显著．
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小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______．通过实验现象得出的结论是______．
（2）乒乓球在实验中起到什么作用？______．这种思维方法叫做______（等效法/控制变量法/转换法类比法）．
（3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：
①听到和看到的现象会有什么样的变化？______．
②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？______．
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为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况．
（1）请你根据表中数据，在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象．
（2）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：①______；②______．
（3）如果让你参与实验探究，你认为在该实验中应注意的事项是（至少写出一条）：______．
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“多少”或“表面积”）相同．
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举世瞩目的08奥运会开幕式于8月8日晚在“鸟巢”举行．
（1）刘欢和莎拉•布莱曼演唱的奥运主题歌《我和你》风靡全球，尤其是莎拉•布莱曼的歌喉被誉为“天籁之音”，表明她声音的
好．莎拉•布莱曼歌声高昂，刘欢声音雄浑，前者音调
（选填“高”或“低”），后者响度
．（选填“小”或“大”）
（2）演唱时刘欢和莎拉•布莱曼被一束探照灯“光柱”将他们照亮，说明光是
传播的；主火炬中的燃料用的是液化天然气，它是常温下用
的方法贮存在钢瓶中的．
（3）这天晚上天气炎热，许多观众自带纸扇扇风驱热，这是用
的方法，加快
吸热．观众里有时尚人士穿着一种特殊的衣服，衣料纤维中添加了一种微胶囊物质，当气温升高时，微胶囊物质开始熔化吸热，使人凉快．其实这种衣服冷天穿着也很适宜，当气温降低时，微胶囊物质开始
，并放出热量，使人感到温暖．（选填“凝固”或“熔化”）
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