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大雪过后,小李在户外观雪时发现两个现象:(1)雪景中非常静谧,他试着唱歌,声音也...

大雪过后,小李在户外观雪时发现两个现象:(1)雪景中非常静谧,他试着唱歌,声音也不像平时那么响;(2)阳光照射不到的积雪,过了一段时间后就不见了,而地面却是干爽的.请帮助小李分析这两个现象.
(1)声音传播到物体上会发生反射或被吸收,表面光滑、坚硬的物体容易使声音发生反射,表面粗糙、松软的物体容易吸收声音; (2)积雪消失,而地面是干的,说明由固态的雪直接变成了水蒸气,是升华过程. 【解析】 (1)雪层疏松,有许多空隙,声音传到雪上不易被反射,而被大量吸收,所以四周显得格外静谧; (2)雪发生了升华现象,由固态直接变成气态,即变成水蒸气消失在空气中,所以地面是干爽的.
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考点分析:
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如图为一利用红外线工作的防盗报警器,其原理是:红外发射器发出一束较强的红外线,红外接收器可接收红外线,当盗贼遮挡在AB间,即挡住红外线,此时红外接收器无法接收到红外线,便驱动喇叭报警,从而达到防盗的目的.
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(1)该原理说明:
①红外线______(是/不是)沿直线传播的.
②红外线______(能/不能)穿透人体.
(2)红外线看不见,摸不着,你怎样才能证明,红外发射器和接收器间是否有红外线?
请简述:______
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小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下 实验进行探究.实验步骤如下:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把钟放到一个盒子里,将衣服盖在钟上方,然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离;
③依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验,得到如下表的数据.
材  料衣  服报  纸平装书塑料袋袜  子
听不见钟声的实际距离/m2.12.83.75.21.2
请你回答问题.
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(大/小)的原理.
(2)根据实验数据,待测材料隔音性能由好到差的顺序为______
(3)根据小华的实验结果,你可以作一个猜想:______
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如图,通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这是光的    现象;光屏上A、B是光带边缘的色光,其中A为    光,B为    光.
(2)用温度计测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,可以将玻璃泡    ;实验表明:    的热效应最显著.
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小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到______.通过实验现象得出的结论是______
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种思维方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法类比法).
(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:
①听到和看到的现象会有什么样的变化?______
②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?______

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为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
时间/min1234567
温度/℃-4-212
(1)请你根据表中数据,在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象.
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(2)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①______;②______
(3)如果让你参与实验探究,你认为在该实验中应注意的事项是(至少写出一条):______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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