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物体在1s内振动的次数叫频率,频率的单位是( ) A.秒 B.赫兹 C.米 D....

物体在1s内振动的次数叫频率,频率的单位是( )
A.秒
B.赫兹
C.米
D.次
物理学中,振动的快慢用每秒振动的次数来表示,称为频率,频率的单位是赫兹,用符号Hz表示,人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz. 【解析】 A、秒是时间的单位,故A错误; B、物理学中,把1秒物体振动的次数叫做频率,单位是赫兹,符号是Hz,故B正确; C、米是长度的单位,故C错误; D、次是表示次数的,故D错误; 故选B.
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上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下:
表一
水壶中的水量用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
表二
水壶中的水量用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
一壶水灌水时水不会突然沸腾灌水时不会突然沸腾
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现:(1)水量比较少(半壶水);(2)用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因!
通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先____________
问题2:液体沸腾需要满足条件是____________.液体沸腾后,继续加热液体温度将______
问题3:原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?
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查熔点表,确定下列物质在下列温度时的状态(通常情况下).
酒精-117℃
328℃
水银-39℃
(1)-116℃的酒精是______态;(2)340℃的铅是______态;(3)-39℃的水银是______态.
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温度是表示物体的______,常用温度计的工作原理是利用液体的______性质制成的.在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所用温度计的____________.如下图,甲温度计的示数是______℃,乙的示数为______℃.

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在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出.
(1)在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了     现象,雾状的“白气”实际是    
(2)如果这时在管口放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有     ,玻璃片的温度将     (填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)分析归纳上述实验现象,所得到的结论是    
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大雪过后,小李在户外观雪时发现两个现象:(1)雪景中非常静谧,他试着唱歌,声音也不像平时那么响;(2)阳光照射不到的积雪,过了一段时间后就不见了,而地面却是干爽的.请帮助小李分析这两个现象.
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