在2012年的夏天，小红看到闪电后4s听到雷声，问：闪电处距小红有多远？（V
声=340m/s，V
光=3×10
8m/s）
考点分析：
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某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是______cm．
（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向______（填“上”或“下”）移动．
（3）蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个______、______的像，此成像规律应用在______上（填一种器材名称）．
（4）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的______点，此成像规律应用在______上（填一种器材名称）．
（5）如果蜡烛到凸透镜距离为9cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个______、______的像，此成像规律应用在______上（填一种器材名称）．
（6）实验中若在光屏上得到一清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将会______（选填“变亮”“不变”“变暗”“只能看见一半”）
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如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在
，当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向
（上/下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏，
（能/不能）在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像．
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小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
（1）B蜡烛的烛焰高______cm；
（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在______的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（3）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴______（选填“可能”或“不可能”）被点燃；
（4）用玻璃板代替平面镜的目的是：______．
（5）取两支等长的蜡烛目的是：______．
（6）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距______cm才可能与A的像完全重合．
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如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
（1）该实验探究的问题是______
A．光能否发生反射？
B．光线是否沿直线传播？
C．反射光线的位置有什么规律？
D．光是否只能在镜面上反射？
（2）白色硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面______；
（3）在实验中白色硬纸板能显示______；
（4）保持入射光线方向不变，以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置______（选填“发生”或“不发生”）变化；
（5）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在______．
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（1）如图，是经过凸透镜折射后的一条出射光线，请你在图中画出对应的入射光线．
（2）请你在图方框内填入能矫正视力的透镜．
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