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在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听...

在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢.下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:(快、慢)
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(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的______不变.
(2)实验结论:声音的音调高低和______有关.
(1)音调与频率有关,频率越大,音调越高. (2)响度与振动幅度、距声源的远近有关,振动幅度越大、距声源越近,响度越大. (3)采用控制变量法研究音调与频率的关系. 【解析】 (1)在距声源距离相同时,响度取决于振动幅度,振动幅度相同,响度相同. (2)尺子伸出的长,难振动,振动的慢,频率小,音调低. 故答案为:快,低;振动强度,长短.
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考点分析:
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(1)该实验是根据公式______进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“大、小”)
(3)若测量时间时,测量者反应的略慢些则测出的平均速度会______(选填“偏大、偏小、不变”),这属于______(选填“错误、误差”)
(4)此试验一定要注意在释放乒乓球的同时______,等到碰到挡板的同时______(选填“开始计时、停止计时”)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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