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下列事物中，不属于声源的是（ ） A．放在书包里的口琴 B．泉水叮咚响中流动的水...
下列事物中，不属于声源的是（ ）
A．放在书包里的口琴
B．泉水叮咚响中流动的水
C．正在发出悦耳哨声的哨子
D．牛叫时的声带
考点分析：
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一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步．以行人为参照物汽车（ ）
A．向东运动
B．向西运动
C．静止不动
D．无法确定
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中学生的大姆指指甲面积约为（ ）
A．1mm
2B．1cm
2C．1dm
2D．1m
2
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下列现象不属于机械运动是（ ）
A．一江春水向东流
B．星光闪闪
C．海水奔腾
D．春风拂面
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小东同学在探究“滑动摩擦力和哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：A、可能与接触面的粗糙程度有关；B、可能与接触面间的压力大小有关；C、可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．为了检验上述有关猜想是否正确，他把每次实验的条件和弹簧测力计的示数记录在下表中．
| 实验次数 | 实验条件 | 弹簧测力计示数F/N |
| 接触面的粗糙程度 | 压力情况 | 接触面积大小/cm2 |
| 1 | 光滑木板 | 一个木块 | 50 | 0.8 |
| 2 | 粗糙毛巾 | 一个木块 | 50 | 1.2 |
| 3 | 光滑木板 | 一个木块 | 80 | 0.8 |
| 4 | 光滑木板 | 两个木块 | 50 | 1.6 |
（1）分析表中第1、4两次实验数据可以得出结论：滑动摩擦力的大小与______大小有关．
（2）第1、3两次实验的目的是研究滑动摩擦力的大小与______大小是否有关，分析器实验数据可以得出结论：滑动摩擦力的大小与______．
（3）需研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关，应完成上述第______两次实验．
（4）小东在上述实验探究过程中，要控制某些因素不变，寻找另外一些因素的关系，采用研究物理问题的方法是______．
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如图所示是探究凸透镜成像的实验装置，凸透镜焦距为10cm，保持透镜位置不变，当蜡烛在15cm刻度处时．
（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中间，应调整光屏的______，并将光屏向______方向移动（选填“远离透镜”或“靠近透镜”），才能使烛焰在光屏上成清晰的倒立______实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．
（2）调整光屏位置后，保持凸透镜的位置不变，改变烛焰位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的______的实像．（选填“倒立”或“正立”）
（3）再改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，在光屏上______（选填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像；此时从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的烛焰像，生活中的______镜就是这一成像特点的应用．
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