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在探究水的沸腾的实验中: (1)小明观察到同学们测水温的操作有如图1所示的四种,...

在探究水的沸腾的实验中:
(1)小明观察到同学们测水温的操作有如图1所示的四种,你认为正确的是______manfen5.com 满分网
(2)当水沸腾的时候,小明的温度计示数如图2所示,此时水的沸点是______℃;如果继续给沸腾的水加热,水的温度______(填“升高”、“不变”、“降低”).
(3)实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是______造成的.
(4)为了减少加热时间,可以采用的方法有______.(只需写出一种方法)
(1)要解决此题,需要掌握温度计的正确使用方法:温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中,不能碰到容器底和容器壁. (2)要解决此题,需要知道液体沸腾时的特点:不断吸热,温度保持不变. (3)知道液体的沸点与液体表面的气压有关.液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,沸点越高;气压越小,沸点越低. (4)从加热到沸腾需要的时间比较长,就是水吸收的热量比较多,要从水的质量、水的初温、热量的散失等方面来考虑. 【解析】 (1)图1中A和C中温度计的玻璃泡碰到容器底了,D中温度计的玻璃泡没有完全浸没在液体中,B符合温度计的使用规则. (2)由图2知,此温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为98℃.而液体在沸腾过程中吸热,但温度不变. (3)液体的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低.在实验时沸点低于100℃,可能是因为当时气压低于标准大气压的缘故; (4)为了减少加热时间,可以采用的方法有:减少水的质量、提高水的初温、在烧杯上方加盖等. 故答案为:(1)B;(2)98;不变;(3)实验室内的气压低于标准大气压;(4)减少水的质量.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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