下表是甲.乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案.
方案A | 方案B |
1.天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1; 2.把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V; 3.称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2; 4.ρ= | 1.用天平测出空烧杯的质量m1; 2.在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m2; 3.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V; 4.ρ= |
采用方案A测出的ρ的值较准确.这是因为方案B中,物理量______的测量值误差较大,使得ρ的值偏______(选填”大”或“小”).
考点分析:
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如图1甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F
1作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F
2推A使它们一起匀速运动(如图1中乙所示),则推力F
2=______N.
在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图2所示.
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿,弹簧的伸长增加______cm;
(2)该图线不过原点的原因是______.
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某校初三(7)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
圆体 | 4.2N |
三角形 | 3.6N |
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价.
评价:______.
第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的全过程,完成如下工作:
(1)猜想:物体的重力与物体的质量成______.
(2)在实验过程中,需要的测量工具有______和______;
(3)写出探究过程的主要步骤:
(4)请你设计记录数据的表格.
(5)结论:______.
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以下是某位同学做的研究滑动摩擦力的实验数据
实验次数 | 接触面材料 | 木块上的砝码质量g | 接触面积 cm2 | 弹簧测力计示数 N |
1 | 木块与木板 | 100 | 10 | 4 |
2 | 木块与毛巾 | 150 | 10 | 8 |
3 | 木块与木板 | 100 | 15 | 4 |
4 | 木块与木板 | 150 | 10 | 6 |
A实验中,要用弹簧测力计拉动木块做______运动,才能保证弹簧测力计测量出来的拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等.
B比较实验次数1和4,你得到的结论是:______;
C 比较实验次数2和4,你得到的结论是:______;
D比较实验次数1和3,你得到的结论是:______;
E小军同学比较实验次数1和2得到结论:接触面积越大,滑动摩擦力就越大.你认为它的结论正确吗?并说出你的理由.
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小华要判断一块金属是哪种物质,物理中鉴别的方法很多,小华选择了测定物质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量,结果如图所示.请你根据实验结果并结合表一进行分析判断,完成表二中的内容.
表一:几种常见金属密度表
材 料 | 密度/×103kg/m3 |
铅 | 11.3 |
铜 | 8.9 |
钢、铁 | 7.9 |
铝 | 2.7 |
表二:数据表
金属块的质量/g | 水的体积/cm3 | 金属块和水的总体积/cm3 | 金属块的体积/cm3 | 金属块的密度/ g/cm3 | 构成该金属块的可能物质 |
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作图题
如图a所示,小球A重2N,画出它所受重力的示意图
如图b所示,物体A处于静止状态,请在图中画出它的受到的重力与拉力示意图.
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